注意倾听，不随意打断，不要轻易给出对错的评价，注意理解孩子语言背后的情绪和诉求。
正视人与人之间的差异性和独特性，尊重孩子学习发展的规律，相信每个孩子各有节奏、各有花期。
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如一起玩耍的小伙伴，喜欢和擅长的运动、想看的电影、喜欢的书等等。
不仅可以坐下来聊，也可以玩起来“聊”，跑步、骑车、打球…运动中，和孩子交流所见所想。多表扬孩子的优点，不要老谈学习只谈学习，分数不是评价孩子的唯一标准，鼓励孩子发展兴趣，感受生命。
第一步 STOP“停”——中断负向思维的扩展
首先，通过呼吸进行放松。慢慢闭上眼睛，把双手放到腹部做一个腹式呼吸，先用力把气吐出去，让肺部清空，再深深吸一口气，屏住三秒，再用力大口吐气。再花一分钟的时间回忆一件美好的事情。
第二步 WRITE“写”——勇敢表达负面情绪
拿出便签纸或者日记本，将自己的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来，并写下此时此刻让你最困扰又无法解决的问题。
第三步 THINK“思”——开启理智积极思考在大脑中检索，回忆一个自己曾经成功解决问题的经历（学习或生活），通过回忆成功时的自信感受，激活自己的内在力量，告诉自己：我是有能力解决问题的，我一定可以度过当下的难关。
第四步 CHANGE“换”——换一种思路重新思考再拿出自己写下的小纸片或日记本来看一看，让我们换一种思路，带着积极的、自信满满的力量，重新再思考一下解决问题的方法。
最后当然是祝愿所有的小朋友
都能顺顺利利入学
健康平安长大！
