主题：十万个为什么

作者: 林锦 | 发布时间: 2022/3/3 12:05:38 | 1943次浏览

实验幼儿园翠园分园大三班第 3 周逐日活动计划表

（2月28日—— 3月4日）

主题名称：十万个为什么教师：林锦吴莹娟

本周主题活动目标	1.学习用折叠的方法，将平面图形二等分，四等分并重叠验证部分和部分，部分和整体的关系。 2.初步学会歌曲，会用提问的语气歌唱，并唱准附点音符和休止符。 3.学习儿歌，感受小主人爱学习、善动脑的形象特点。乐意向小问号学习，能把自己的问题提出来。 4.了解惊蛰的节气特点、能大胆的表达在惊蛰节气时发现的气候变化。 5.学习用绘画的方法表达自己的问题。能大胆的构图，比较确切地表达自己的意思。 6.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事。
幼儿生活关注重点	关注幼儿能够根据天气的变化及时增减衣物。
星期内容	一	二	三	四	五
来园观察	幼儿能否按照大班幼儿统一来园的时间按时入园。
户外运动	木制体能投掷游戏（大操场西）	中型玩具走跑跳跃（大操场东）	大型玩具平衡钻爬（小操场）	钻网组合体育活动：仿生运动会（四楼顶）	木制体能跳绳游戏（大操场西）
区域游戏	生活区- 学扫地:提供扫帚.簸箕。学习工具正确的使用方法。美工区- 我的问题：提供纸.笔鼓励幼儿及时将自己的问题画下来。科学区- 龙卷风实验：提供瓶子.水，将瓶子组合，制作成龙卷风。语言区- 绘本阅读：提供绘本《十万个为什么》让幼儿自主阅读，启发幼儿积极思考大胆想象。益智区- 等分游戏：提供不同形状的纸，让幼儿学习用折.剪的方法将平面图进行二等分.四等分等。扮演区- 歌曲《为什么》：提供歌曲音频，欣赏歌曲，感受旋律节奏，创编动作。建构区- 自由搭建：提供各种建构玩具、积木。提升幼儿建构技能。
学习活动	语言：我班有个小问号	数学：二等分和四等分	绘画：我的问题	音乐：为什么	班本活动：学习雷锋好榜样
餐前活动	今日播报：一周菜谱	科学：多变的天气	礼仪儿歌	故事欣赏：肚子里的火车站	谈话：惊蛰到，万物醒
户外游戏 +运动	角色区体育游戏：接力跑	规则游戏2 小山坡	民间游戏：城门城门几丈高美工区	沙水规则游戏2	角色区整理活动
环境创设	创设表演区墙面环境，有关节日的手工装扮美工区。创设阅读区环境，提供丰富的阅读书籍。
家园配合	1.请家长帮助幼儿准备相关的学习用具 2.亲子制作“来园签到表”
活动调整说明

实验幼儿园翠园分园大三班第 4 周逐日活动计划表

（3月7日—— 3月11日）

主题名称：十万个为什么教师：林锦吴莹娟

本周主题活动目标	1.知道科学家的职责，萌发做科学家、愿意为人类进步作出贡献的愿望。 2.巩固8的不同分解方式，学习8的加减运算。能按照规则进行游戏。 3.能欣赏儿歌《留住小鸟》。了解植树节的来历和意义、树木对环境的作用。 4.能快速取现绕过障碍跑向目标，能用身体和手臂的动作控制转弯的方向和速度，发展身体协调性。 5.知道三月八日是妇女节，是女人的节日，愿意积极参与活动，感受节日带来的快乐。
幼儿生活关注重点	鼓励幼儿积极参加各个项目的锻炼，在活动中注意自己的运动量。
星期内容	一	二	三	四	五
来园观察	幼儿能否做到门口的柜子整理整齐
户外运动	器械组合（大操场西）角色区	走跑跳跃（大操场东）小山坡	平衡钻爬（小操场）美工区	跳绳游戏 (四楼顶) 沙水区	民间游戏：切西瓜（大操场西）角色区
区域游戏	生活区- 工具用处大：提供小榔头、刨笔器、订书机等日常常用工具。美工区- 未来的传递方式：提供纸、笔。用绘画的方式想象未来的传递方式。科学区- 有用的工具：提供电池、灯泡等常用工具。让幼儿感知人们与工具的关系。语言区- 科学家图册：提供科学家故事的图书。了解中外有关科学家的故事。益智区- 1.土壤里的昆虫：提供昆虫图片，思考昆虫的名称及生活的环境。 2.制作不倒翁：提供蛋壳、乒乓球、油泥胶水等。尝试用不同材料制作不倒翁，体验制作的快乐。扮演区- 达人秀：提供音乐、花环、头饰等材料，大胆的展示自我。建构区- 机器人：提供各种机器人图片，幼儿搭建机器人。
学习活动	数学：打保龄球	语言：快乐的植树节	音乐：打击乐：朋友来跳舞（一）	美工：送给妈妈的礼物	班本活动
餐前活动	谈话：三八节	今日播报：一周食谱	经典朗诵	我的游戏故事	故事欣赏：别再捉弄人
户外游戏 +运动	美工室户外游戏：蜈蚣走	规则游戏2 图书室	体育活动：欢乐大迷宫建构室	规则游戏2 角色室	美工室整理区域
环境创设	1.创设礼仪墙，在礼仪墙中展示班级运动之星的相关内容。 2.布置主题墙在主题墙中展现三八节的相关作品。 3.在生活区提供一些生活中的工具让幼儿尝试使用供工具。
家园配合	引导家长关注幼儿书写的姿势。提醒家长关注”一起长大”及时上传家庭活动。
活动调整说明

实验幼儿园翠园分园大三班第 5 周逐日活动计划表

（3月14日—— 3月18日）

主题名称：十万个为什么教师：林锦吴莹娟

本周主题

活动目标

1.能对同类物体进行不同属性的划分，并依据不同属性来分别比较物体的数量。

2.用不同物体发出的声音为歌曲《朋友来跳舞》伴奏。尝试自选材料做打击乐器，并听辨其音色进行归类。

3.朗诵儿歌时发音清晰响亮，尝试有表情地朗诵。

4.尝试运用饮料瓶制作航空飞行器，体验手工制作的乐趣。

5.教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿生活

关注重点

在午睡时能否脱衣脱裤睡觉。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园观察

幼儿能否自主测温并记录

户外运动

木制体能

器械组合

（大操场西）

中型玩具

走跑跳跃

（大操场东）

大型玩具

平衡钻爬

（小操场）

钻网组合

体育活动：

贴烧饼

（四楼顶）

木制体能

民间游戏：

切西瓜

（大操场西）

区域游戏

生活区- 榨汁：提供水果、榨汁机。感受自己动手制作美食的快乐。

美工区- 航空飞行器：提供瓶子、罐子等废旧材料。自己动手制作航空飞行器。

科学区- 1.有趣的镜子：提供凹透镜、凸透镜、平面镜。观察它们对光线的不同特点及反光实验。 2.手影游戏：提供各类手影图片。探索手影的奥秘。

语言区- 创编《大自然的话》：提供相关图片，幼儿把自己的发现编进诗歌。

益智区- 比一比、算一算：练习8的不同组合方式及8的加减运算。

扮演区- 乐器演奏：提供废旧材料自制乐器、为乐曲伴奏。

建构区- 气象站：提供各类积木、配件，纸、笔、气象站图片，模仿搭建气象站。

学习活动

诗歌：

大自然的话

数学：比一比，算一算

美工：

航空飞行器

打击乐：朋友来跳舞（二）

班本活动

餐前活动

谈话：

我们居住的地球

今日播报：

315消费者维权日

谈话：

信的旅行

礼仪儿歌

故事欣赏

小猪变形计

户外游戏

+运动

角色区

体育游戏：斗鸡

规则游戏2

小山坡

民间游戏：

贴烧饼

美工区

沙水

规则游戏2

角色区

整理书柜

环境创设

1.创设礼仪墙，在礼仪墙中展示班级文明之星的相关内容。

2.布置主题墙在主题墙中展示幼儿提出的小问题和问题的答案。

3.在科学区增加有关声、光、电、力的玩具材料，供幼儿探索。

家园配合

1.请家长与幼儿一起自制科学小玩具带入园进行展览，激发幼儿的创造热情。

2.鼓励家长与幼儿共同收集废旧材料。

活动调整说明